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幼儿园如何开展特色教材教育
1、特色教育应以幼儿发展为核心,而非迎合短期需求或家长兴趣。特色要扎根于园本,考虑教师和幼儿的实际需求,以及环境支持。特色教育应融入课程体系,形成有深度的园本教材和课程改革。科研引领是特色教育持续发展的动力,通过科研指导,挖掘教育功能,推动幼儿园特色教育的深入发展。
2、三,形成自己的课程体系,还是注重内在素质的综合发展。 一是以特长教育作为特色发展,传承优秀的传统文化,为幼儿一生的发展打好基础?怎样充分利用教育资源,因地制宜地实施素质教育,是特色幼儿园教科研工作的重点之一。 经历了我园的特色发展。五。 三是“特色”项目多为缺乏计划性。
3、总之,开展特色园本教研,促进教师在汲取、反思、探求中不断提升,使自己的专业化成长始终保持一种动态、开放、持续发展的状态,有利于教师更为主动地教学和积极发展专业,不断改进自己的教育教学,焕发出幼儿教师教学的生机与活力。
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